每千名儿童053名儿科医生这么做，以

两会落下帷幕，但姑娘们关心的问题热议还在继续。对“千儿半医”感同身受的你，对未来几何知道多少？

叫人坐不住的“千儿半医”

国家卫计委数据显示，我国现有儿科执业（助理）医师约１１万人，占全体执业（助理）医师总数的３．９％。每千名０－１４岁儿童儿科执业（助理）医师数为０．５３人。这一数据被舆论形象地称为“千儿半医”现象。

相信麻麻们早就感同身受了，医院一定是人满为患，折腾整天整宿，情绪上来跟医生口角都是有的。可另一边有医生每天坐诊１０到１２小时，甚至工作到凌晨，忙起来工作时没空喝水，一个月都不休息一天！

“千儿半医”成因链

★１９９９年教育部调整《普通高等学校本科专业目录》，取消了儿科学专业，１７年来我国新型儿科医生培养机制几乎是空白。

★儿科开药的量小导致科室收入低，儿科医生待遇不高，医院取消儿科，儿科逐渐沦为“边缘科室”，区县乡医院加剧拥挤。

★压力大、收入低、科研前景欠佳，医科生不愿学儿科，儿科医生流失、转科现象突出。

代表委员专家说，可以这么破

★调整《普通高等学校本科专业目录》，恢复本科专业目录中被取消的儿科学专业，逐步扩大招生规模，从“源头端”上保证我国儿科医师的稳定来源和培养质量。

★在住院医师规范化培训基地设立儿科，医院专家传、帮、带等多种形式，尽快培养一批儿科医生队伍，提高基层儿科的技术水平和服务能力，缓解“燃眉之急”。

★医院内部调整儿科薪酬制度，提高儿科医生劳动报酬，在进修深造、职称晋升、奖金分配和科研立项等方面采取倾斜政策。

★在全国进行儿科医疗服务体系建设；医院数量，医院必设儿科制度，让儿科的病床数量与儿童的人口数量相匹配。

★上海目前医院今后都必须开设儿科门诊，社区卫生中心也将提供儿科诊疗，此外还将制定有利于儿科医师流动的多点执业政策。

两会上强哥做的年政府工作报告里说，要加快培养全科医生、儿科医生。

医院多一分耐心，各界齐心协力，一起破解“千儿半医”!