为生命保驾护航门诊急救模拟演练二

为加强我院门诊急诊急救工作，提高相关科室的应急能力和急救水平，医院的“二级”评审，在李永副院长带领下，由门诊办公室组织，继年1月宫外孕失血性休克急救模拟演练之后。于年3月25日下午3:30时，又进行了儿科重症肺炎在诊疗过程出现呼吸心跳骤停模拟急救演练。

儿科重症肺炎呼吸心跳骤停急救演练程序为：患儿到大厅导诊、儿科门诊就诊过程中出现吸心跳骤停，抢救室进行抢救，通知化验室、心电图参与抢救，病情平稳后转儿科病房，由儿科张红梅大夫模拟家属，婴儿教具模拟患儿；结合疾病症状、诊疗程序，模拟不同场景下医务人员的诊疗、抢救及转运的应急处理。

由门诊办公室初步设计演练程序及场景，儿科完善具体细节及操作考核评分标准，程序确定后，儿科组织医护人员反复练习，熟练掌握诊疗程序和各项技术操作规范，演练中首诊医生立即给予心肺复苏、气管插管、复苏囊加压给氧；儿科门诊主任主持抢救治疗，护士长主持护士建立静脉通道、取血查血气分析及血生化，在未事先告知的情况下通知化验室急查血常规、血糖；通知心电图室给予床旁心电图检查；心电图医生仅4分钟就到达现场，反应迅速。儿科全体参演人员分工明确，严肃认真，动作熟练，使这次模拟演练在训练的同时，还体现了演示和带教的功能。

通过演练，一是验证门诊急危重症接诊、救治能力，科室间衔接配合，急救流程掌握与执行情况；二是检验医务人员应急反应能力、反应速度及操作技术水平和核心制度的掌握及落实情况。演练之后，评价组及参演科室，对演练中存在的问题进行了反馈和讨论，李永副院长进行了全面点评并提出新的要求。

总之，通过模拟演练，达到锻炼队伍，查找不足，强化急救意识，检验急诊服务流程等目的，今后我们将努力提升我院综合急救水平，为为生命保驾护航。

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